第33章 论张九龄与贺知章诗

顾世安面如沉水：“作诗, 你非学不可。”

卫景平：“……”

哎哎，顾财迷，你这没商量的口气有点败好感哦。

“先生说的我记下了, ”他没什么底气地道：“学生留心慢慢琢磨。”

顾世安今天好兴致，都聊到这里了还没打算放过他，又问：“作诗, 该学谁？”

卫景平又卡壳了：“……”

《旧唐书》中记载，白居易白大诗人认为：“举才选士之法, 自汉策贤良, 隋加诗赋。”说是科举自隋朝开始加进去一项作诗，然而隋代科举并不怎么成规模，所以真正考诗赋，是从唐代开始的。

唐代的科举考试加入了试诗贴, 这是科举专用的说法，抑或称之为“赋得体”，是标准的律诗, 其诗大都为五言四韵、六韵或者八韵的排律，以古人诗句或成语为题，冠以“赋得”二字，并限韵脚。

科考的时候律诗都要选韵, 规矩和讲究很多, 重重限制之下, 出彩或是所以流传下来的不多，卫景平只记得钱起有两句“曲终人不见，江上数峰青。”, 看, 连唐朝科举上的诗都传不下来, 说明唐朝的文人在科举中作诗也不是那么有灵感的，说不定像八股文一样，只在意套路了。

独属我大唐的科举中以诗文取士，大唐的名家诗人之中张九龄和贺知章中过状元，想来这二位先贤是上佳之选，卫景平慢吞吞地答道：“学生有意学张九龄与贺知章。”

顾世安道：“张相诗风清淡，一扫六朝绮靡诗风，语言以素练质朴取胜，寄意深远，可学。”

卫景平以为他这回总没问题了吧，说了这半天也该口渴了打发他走找点水喝什么的，谁知道顾世安还在滔滔不绝：“贺诗洒脱豁达，可先学。”

先学贺知章，后学张九龄。

卫景平：“……“

这学谁的诗还要有个先后次序，真臭讲究。

转念一想，上辈子所受过的系统的语文教育，似乎也是从贺诗开始的，比如小低年级的《咏柳》《回乡偶书》，大概到了高中才开始学张诗“海上升明月”这样的，这才信服了：“学生明白。”

抬脚要告辞，他又站住问了顾世安一个问题：“先生说过今上好唐宋，取士时看重诗文，那院试乡试的主考官呢？”

会不会上有所好，下必甚焉，到时候变相地搞成以诗文取秀才举人吧。

药丸。

顾世安摇头道：“那倒不是，只是在你三年之后县试应试之前，总要有一两首让人称道的诗在士子中流传出去，这样才能更稳妥地考中案首。”

譬如两个人的试卷评分一样，分不出伯仲，这时候以什么定案首呢？

自然就看谁的名气更大了。

卫景平：“……”

敢情顾世安要把他培养成县试的头一名案首啊？

敢情这科举不是单纯考试就行了，还得在下场之前先造势啊？

他承载的期望有点高，不敢想。

看来是饶不过作诗。

卫景平回去的路上别提有多想不开了，作为一名穿越人士，他不能以制玻璃、肥皂、冶铁三大项更擅长的理工特长开局，居然是要努力成为一个合格的文士，老天，他还是收拾东西回家跟着卫长海习武去吧。

“老四，你这是怎么了？”走到一半，卫景英问。

“……没什么，”卫景平闷闷地走路：“二哥。”

放学的时候卫景川看见宋玉临了，那人趾高气扬地看了他们三兄弟一眼，卫景川以为他又给自己兄弟添堵了，道：“姓……宋的那个……混……混东西……”

“跟他没关系。”卫景平道。

要是真跟宋玉临有关系就好了，他一准能摆平的，才不值得烦恼。

烦，是因为卫景平觉得这辈子都不可能写出脍炙人口，能让人传唱的诗赋了。

偏顾世安对他的期许有那么大。

有那么一瞬，卫景平突然有了赚钱交束脩，而后躺在白鹭书院混日子的冲动。

“是不是学文章太难了？”卫景英挠了挠头问他。

他们老卫家的爷儿们还是上马弯弓射箭，舞动剑戟在行，天生没那个舞文弄墨的命。

“……嗯。”卫景平在他二哥面前承认了。

“那咱就……不不念了。”卫景川挥舞着拳头道：“练……练了本事……当山大王……受……受……谁的鸟气……”

卫景平忽而带着笑看他：“三哥真英雄好汉的豪气。”

脑中瞬间响起了“大河向东流天上的星星参北斗啊……风风火火创九州啊闯九州啊……①”

他又想到了什