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面试

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那些男团女团,一张张脸整得根本分不出来谁是谁。”

“哎,你备注写上萍萍妈妈啊,要不那个妈妈不知道你是谁,她可能不会加你。”

霖霖妈妈热心健谈,秦水倒是没那么紧张了,她点开第三个小朋友妈妈的微信名片,备注写了周晚萍妈妈,不一会儿就通过了。

两人又聊了会儿,引导老师进来叫了萍萍名字。

“第二位到我们周晚萍小朋友了,我们先请爸爸妈妈去隔壁教室面试,小朋友跟老师去另一个教室等一下好吗?”

萍萍乖乖点头,跟着老师走了。

秦水和周絮一起,去了隔壁教室。

面试老师客气道:“抱歉,让二位家长久等了,请问萍萍爸爸妈妈,面试之前,二位有什么问题要问吗?”

两人摇了摇头。

“如果没有,我们面试就正式开始了,可以吗?”

“好的,老师。”

“通过表格,我们了解到二位是离......哦,未婚,那这边需要再次确认一下,萍萍小朋友是跟着爸爸,对吗?”

周絮配合地点了点头:“是。”

面试老师低头在表格上打了个勾,幼儿园必须当着父母双亲的面,在有视频录像为证的前提下,确认孩子的抚养权归属于谁。

老师顺着表格往下看,抬头问秦水:“秦小姐,不好意思,冒昧问一句,您是萍萍血缘上的妈妈,对吗?”

秦水先是愣了一下,随后点头:“是的,老师,是血缘上的没错。”

倒不是面试老师觉得她打扮朴素,是幼儿园之前出现过类似状况:继母或孩子爸爸的情人,填表时没注意看说明,随意勾选了亲生母亲这一选项,后续给她们幼儿园带来了不必要的麻烦。

没问周絮是不是孩子血缘上的父亲,是因为周絮是儿童法律层面上的抚养监护人,换句话说,是不是亲生的他都要管。

周絮余光看了秦水一眼,瞧她神情像是比进来前更紧张了。

之后就是正常的面试流程,周絮和秦水分别做自我介绍,阐述育儿理念,陈述萍萍学习认知现状,最后表达了希望尽快入园的意愿。

面试过程中,有一项父母社会影响力的提问。

老师见秦水紧张,很有经验地耐心引导她:“作为一名编剧,秦小姐是否有独具个人特色的代表作品呢?小众领域出版的也算,当然了,我们这边也了解到,好多文学创作者都用笔名,现实生活中不喜欢被关注,就是.....网上说的不掉马甲,是这么说没错吧。”

秦水笑着点点头:“谢谢老师给我留面子,我没有代表作。”

“好的。”

面试最后,看着老师在表格上打下了最后一个勾,秦水的心也跟着落了下来。

总算熬过去了。

“下面我们面试小朋友,二位请跟我过来。”

秦水和周絮便跟老师一起去了隔壁教室,通过窗口看萍萍面试。

教室里,萍萍正在跟面试老师玩,提前熟起来。

老师看家长过来了,对萍萍说:“萍萍,我们开始面试啦,先跟兔子老师做个自我介绍吧。”

萍萍被老师安排着,坐到了对面的小沙发上,可可爱爱地自我介绍:“我叫周晚萍,今年三岁半,我爸爸叫周絮,是个演员,我妈妈叫秦水,是个编剧。”

面试的两位老师一齐鼓起了掌:“萍萍真棒,那老师再问你,你平时喜欢看什么书啊?”

“我喜欢听妈妈讲白雪公主,花木兰,艾丽丝的故事,还有齐天大圣孙悟空,哈利波特,地道战。”

老师们听了又笑起来,心说,果然是编剧的女儿,涉猎够广的,古今中外,连抗日的都看了。

“如果萍萍看见有小朋友摔倒了,会做什么呢?”

“扶他起来。”

“不认识的叔叔阿姨给萍萍最喜欢的糖吃,萍萍会做什么呢?”

“不吃,不吃。”

“六颗糖分给三个小朋友吃,萍萍算一算,每人分几个?”

“两个。”

......

面试最后,老师冲窗口处竖了竖大拇指,跟家长示意孩子很棒。

秦水不由又松了口气,看来临时抱佛脚还是管用的。

刚想问站她旁边的老师,下一步该干什么了,就见那位老师冲教室里的老师摇了摇头,又拿起自己手里的表格夹子,指了指里面的一处内容。

教室里的老师们重又坐回了小板凳。

“还有最后一个问题,我们萍萍,是更喜欢爸爸呢,还是更喜欢妈妈?”

萍萍歪着小脑袋想了想,答道:“喜欢妈妈。”

两位面试老师不由都愣住了,像是约好的,整齐划一地低下头,重新翻看表格。

这没看错呀,不是跟爸爸吗?怎么会更喜欢

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