第 89 章
“怎么回事?那些消失的npc是出现在界另外一头了吗?这个 里是么关系? “头痛, “嘀嘀声是不是医院 的话,这里是昏迷后的界?” 学员 除了聊天似乎也没别的事情可以做,难不成去打扫战场? 其他npc的反应加剧烈, 例如和npc老师是同事关系的三足机械体,它似乎也想起么,表情茫然里带着恐惧,彩色的光点落在她身上。 “我到底在干么?”它抱住自己的头, 软软的触须不道在么时候变成了人类的手。 “我想回。” @无限好文,尽在晋江文学城 副本外。 “我想起来了!我想起来了!” “哈?” 黑塔里分析组组长跳起来, 他打开电脑:“我想起这个副本的原型了。” “……组长,这都结束了。” 是不是太晚了点? “不晚。” 分析组组长侧头问组员:“你们还记得二十一年前的宗儒书院事件吗?” 组员对视一眼,一个年纪小的成员犹豫着回答:“是那个被火烧毁,死了上千个学的书院吗?” “没错。” 组长向大屏幕:“之前我一直没想到它身上, 因为‘宗儒书院’的灵异事件太多, 玩偶城只是其中一个流传并不广的传说。” 宗儒书院是当年封建复辟的典型案例,当年打的旗号是恢复传统教育,重新构建传统和谐庭。所以很多长他们认为‘不乖、不孝、忤逆’的孩子送进这个学校,希望日后能出来一个懂事听话的乖孩子。 轻易让渡监护权的长, 封闭式军事化尊卑分明的环境, 打着教育旗号敛财无度的临时监护人,和滋邪恶的拥绝对权利的制度,结果可想而。 其中发了么事只一部分人道, 因为太过残忍黑暗,当时办理这个案子的工作人员甚至因此出精神疾病。而后国取缔所类似学校,并且设置专的监察部。 那这个学校的事件是怎么被人发现的? 因为在那一天, 被逼到绝境的学们点燃了这座黑暗的牢笼。他们已不想活, 也不想将恶魔留下让别人不能活。 玩偶城便是火焰焚烧罪恶后流传的一个传说。 一个侥幸没死的学这样描述昏迷的七天:他仿佛在一个奇特的城市,城市以某种红色液体为能源, 而能产出这种能源的却是未成年的玩偶…… 在梦的界里,学校化身城市,继续压榨着孩子潜力维持命。那些恶魔则化身学校,它像个怪,吞噬命。 这所城市只两种人,还未被驯服的,成了玩偶娃娃,已被驯服的,成了老师。 “那玩具是谁?” “玩具?” 组长扯了一下嘴皮:“这才是饥饿学院险恶的设计。” 玩具,本该是这个严酷界唯一的希望。 “玩偶娃娃一旦丢失想象力和创造力,失去童心,会长大成为拥实外表的成人,会成为这座城市又一个为虎作伥。玩具能唤起它们正的心,帮助它们离开这座城市,回到现实。” “玩具,是已死在火灾中那些孩子,它们一遍遍来到玩偶面前,为了将它们推出这个畸形的界。为了让他们醒过来,活下去。 “饥饿学院却将玩具和玩偶娃娃的关系设置成对立关系。 “所谓重获自由,便是指玩具所带来的喜悦、快乐感染玩偶,让它们正解脱。这种快乐,便是污染。” 众人倒吸一口凉气。 所以这个副本的主题竟不是杀戮,而是拯救? 学员们背负的责任居然是拯救那些可怕的玩偶娃娃还npc老师?@无限好文,尽在晋江文学城 “如果按着正常的流程,学员们会分批进入学校主体。 “他们一方面要应付玩偶娃娃,一方面要了解这个学校奇葩的制度,然后找到孩子产出红色能量液的秘密,正式进入探索赛道。” “之后污染会登上舞台,成为下一个谜题的重要元素。 “期间他们会发现‘自由’和‘污染’息息关,找到重获自由的关键。 <