1981 五

品……可是，这一切和我有什么关系呢？

蓝晨作为团队领导人和茹争流曾经的追求者，很快就发现了她情绪上的不对，在下一次开会的时候，特地请茹争流讲一讲她对这部作品的理解，并询问她希望负责拍摄哪一部分。

茹争流看看这个又看看那个，最终如实说：“啊，我觉得我自己好像是个台上的观众……就觉得大家特别厉害，特别棒，佩服得五体投地，哪哪儿都好……觉得自己不太配得上……大家看有什么需要我干的，尽管说。”

整个年级段茹争流年龄最小，性子也很活泼，她这样一说，大家也只是笑一笑，蓝晨说：“不要谦虚啊，集体创作嘛，有什么意见就提。”

茹争流只会点头，却什么也说不出。

散会之后，她心中郁结，给谷从跃写信，洋洋洒洒一大篇，最后说：我头一次如此清晰地体会到了什么叫做“能力不够”。自己和别人的差距真的很大，比起他们的天才，我只能说是有些小聪明，这点聪明刚够理解他们的作品，但绝对完不成这样的创作。这给我造成了巨大的心理压力，我已经预见到自己在这次拍摄中将会一事无成——可是又很不甘心，这是非常重要的一次拍摄，我当然想要表达出一些自己的东西，但在这个框架内，我无话可说。

她的这种苦闷，在宿舍的卧谈会上也没法说出口，大伙对她能在第一组都很羡慕，假如她如实说了自己心中所想，反而会成为一种炫耀。

大家常常在卧谈会上交流各个小组的消息，发现每个组都有这样或那样的问题，而且都比第一组要严重。

朱芸神神秘秘：“你们听说了吗，吊车尾那个组，本子都拉不起来。我同学跟我说，他们都没人搞剧本，实在没办法，正想着找篇小说改编一下算了。”

于萌啧啧有声：“这个要是搞砸了，会不会不发毕业证？”

齐明玉惊讶：“没有这么严重吧？就算剧本一般，他们也可以找个经典剧本，话剧之类的，改一改拍成电影啊。咱们学校又没有编剧系，就算剧本是老的，也不会怎么样吧。”

王欢欢说：“理论上不会怎样，可架不住牛人多啊。就我们导演系，一多半都自己写的本子，他们摄影系的多半也都会导演那套东西，他们比我们还有优势呢。其他组都自己写剧本，就这一个用了现成的，自然就矮人家一头。而且咱们老师多厉害呀，你拿个老本子去拍，人家心里本来就有一把尺，自然要用那把尺去量你，各种标准一放，都是缺点。要是新本子，他们也没见过，你就是再怎么自由发挥，老师也会觉得你想表达的就是她看到的那些东西。”

张蕾问齐明玉：“唉，你们的毕业大戏，你最终拿到什么角色？”

“鲁四凤。”

“啊，厉害啊，这么重要的角色，看来你们老师很看好你……”

……

大伙聊得热火朝天，于萌突然问：“唉，老六今天怎么这么安静？一句话都没说。”

茹争流心事重重，敷衍道：“我听你们说话呢，多有意思。”

于萌哼了声：“你就装吧，你是怕说多了我们妒忌你，我们才没那么小心眼呢。你们那组有没什么好玩的事儿，快说。”

茹争流想了好半天，才说：“没有，我们这组都很严肃、很厉害……就是那种……到处弥漫着特别崇高、特别深刻的艺术氛围，懂吧？我有时候看着他们说话，仿佛看到特吕弗和戈达尔在对话，我都不敢呼吸……”

大伙沉默了好几秒，王欢欢说：“啥就特吕弗戈达尔，还伯格曼呢。这也太夸张了！你这意思不是他们说话你听不懂吗？”

茹争流憋了一会儿：“我就是这个意思。”

大伙儿爆笑，特别是王欢欢，笑到捶床。

玩笑并不能缓解茹争流的压力，随着时间一天天过去，她的焦虑越发严重。