第五章 班委

这天的早读由于还没进行课程学习，郑老师便安排2班的同学自行看书预习，半小时早读结束后，七年级新生迎来了初中的第一节课。

这是一节英语课。

杨雪芸拿出英语书，还有笔和笔记本，静静等待英语老师到来。

一名身穿白色T恤，神情严肃的短发男子走进了教室，他一边走向讲台，一边随意地扫了一眼2班的同学，被他有些严厉的目光扫到，同学们都坐好了，不再小声交流。

男子把手上的书放在讲台上，这时所有人都安静了，只听男子道：“同学们好，我是你们的英语老师，我姓周，也是隔壁1班的班主任。”

杨雪芸心里默默替隔壁1班的学生默哀：这位周老师看起来好严厉啊，还有点凶！

“初中的英语是从头开始学，今天先学音标，同学们翻开课本，跟着我念。”周老师一边说一边翻开课本，认真教起音标来。

周老师讲课语速很快，一节课就教了一半的元音音标，下课的时候，他似乎是想起了什么，道：“郑老师说要选个课代表，同学们谁想做英语课代表？”

同学们本来准备下课放松了，闻言不由面面相觑，过了一会才有几个人举起手来。周老师随意一看，指了指第四排前面的一个女生，道：“就是你了。下午找我布置作业。”

杨雪芸一看，原来是一名叫陈淑儿的女生，成为了英语课代表。

数学课是一名戴着眼镜，看起来斯斯文文的中年老师来上的，原来他还是七年级的正级长，姓李，李老师同样选了一名女生做数学课代表。

第三节是语文课。

同学们拿出语文书，郑老师在铃声响起的时候就走进了教室。

“现在同学们翻开语文课，课外古诗词背诵的部分！”郑老师捧起语文书，走下了讲台，站在第一排和第二排中间。

“第一首是曹操的《龟虽寿》，神龟虽寿，犹有竟时！腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养颐之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志！”

郑老师的声音抑扬顿挫，娓娓念来。

“好了同学们，齐读一遍！”

“神龟虽寿，犹有竟时！......”郎朗的诵读声在2班教室里响起，郑老师一边听一边观察，《龟虽寿》念完之后，又念了一首《过故人庄》，到了第三首《题破山寺后禅院》时，郑老师不再先念一遍，而是道：“这首诗有同学站起来朗诵一遍吗？”

不知怎的，上小学的时候每次老师提问都有很多同学积极举手，上了初中这种积极性就消失了，郑老师话音落下好一会都没人自告奋勇举手，杨雪芸看没人举手，便举起了手。

郑老师目光落在杨雪芸身上，点点头：“你来念吧。”

“清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。”杨雪芸的声音清脆动人，十分好听，郑老师满意地点点头，便让她坐下了。

“同学们一起来念一遍......”

有了杨雪芸开头，后面的古诗词都有同学敢举手朗诵了。

语文课下课之前，郑老师宣布了一个消息：“我们班需要有同学担任班委，其中各科课代表由任课老师挑选，正班长和副班长以及文艺委员、卫生委员来我这里报名，体育委员等你们上体育课的时候油体育老师选。”

郑老师离开教室后，顾辛苓就注意到孔令仪去找老师了，不由对杨雪芸道：“孔令仪肯定去自荐做班委了，芸儿，你不去吗？”

“你知道我最怕这种麻烦了，当班长很累的，我还是安静学习好了。”杨雪芸不以为意道。

“你别傻，当上班委在评选优秀三好学生等方面有优先权的！”顾辛苓凑近杨雪芸，压低声音道：“我看郑老师挺喜欢你的，说不定会让你做她的语文课代表哦！”

“要是老师真的让我做再说吧！你呢？你怎么不去竞选？”杨雪芸好奇道。

“我怎么能跟你比，说实话，你被分到普通班真的是委屈了。”顾辛苓不由得替杨雪芸抱不平。

闻言，坐着顾辛苓前面的阮薇薇回头道：“有什么好委屈的，大家都是一样的学生！”

顾辛苓还要再说，杨雪芸已经按住了她的手，轻轻摇了摇头，道：“没错，大家都是一样的。”

阮薇薇小巧的秀鼻发出一声轻哼，转过头去了。

第二天郑老师就把杨雪芸，孔令仪，李梦依，林静月四人叫到了办公室里，宣布选她们做语文课代表。

四人都微微惊讶，三主科中的数学和英语都只是选了两名课代表，语文却一下子选了四位。

“你们四个都各有各的任务。芸儿和令仪负责早午读带读，李梦依负责作业板书，林静月负责收作业和平时成绩汇总。”郑老师道。

四人认真答应了