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第194章 乐言领域,开!

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后台。

乐言、孙思浩和周子涵在舞台边备场。

三个人神色各异,心情也各不相同。

乐言在之前的表演中‘刷’够了分,观众的掌声就是最好的证明。

现在他轻松极了,没有任何负担。

虽然鸿门宴这场戏很重要,但他在后半段才有台词,跟着其他演员的节奏正常进就行。

方子涵是三人中压力最大的。

静戏非常显基本功,对手乐言和孙思浩的专业课能力都在他之上,如果表现不好会非常明显。

而且这场戏他的台词非常多前后一起有三页多。

各种原因积攒到一起,方子涵现在比最开始上台时还要紧张,手心里全都是汗。

已经要上场了,他还在背台词,生怕忘了。

方子涵身边,孙思浩人完全木了,和开场时那个意气风发的他判若两人。

开场时他想的是如何能抢尽风头,现在他只想赶紧结束这场噩梦。

今天简直是他的苦难日!

这场备受老师们关注的戏份,在三位演员完全不同的三种状态中开始。

张麻子、黄四郎和汤师爷围着一张木桌子,开始了鸿门宴的表演。

但台下的老师们很快发现,这场戏演得越来越奇怪。

前十几句对话在张麻子和黄四郎之间进行,他们每句对话中间都会有一个小空拍,完全不连贯。

彩排的时候从来没发生过这个现象.怎么回事?

“方子涵和孙思浩怎么了?”台词老师问旁边的形体老师。

形体老师眉毛皱成一个八字:

“孙思浩的状态太散了,根本不在人物里。”

孙思浩今天的失误太多了。

这是自暴自弃了?

台词老师也皱起眉头:

“但方子涵不应该啊,他怎么演得这么拖沓?”

方子涵不算是年级里底子好的学生,也不算是聪明的学生,但他的态度端正,也有上进心,最主要的是能吃苦。

即使这场戏有很大的台词压力,也不该演成这样吧?

就在俩人冥思苦想找不到原因时,邓雪峰一语道破其中关键:

“方子涵的能力不够撑起黄四郎这个人物,之前出场的几幕都是大群戏,一群同学在台上乱乱哄哄的,很好糊弄过去。他的表现和彩排比没有差太多,是因为跟他对戏的孙思浩表现变差了,没有人帮他带节奏,缺点暴露出来了。”

方子涵的实力根本不足以排到年级男生的前三,是因为人气才给了他黄四郎的角色。

他表演不连贯,念台词拖沓,接戏慢等节奏问题邓雪峰一早就知道。

武戏讲究动作的节奏。

文戏讲究台词的节奏。

几个人你一言我一语才能把台词的节奏带起来。

孙思浩比方子涵能力强,所以这一幕前半程是张麻子负责带节奏。

但现在的孙思浩被乐言诛了心,实力大打折扣,完全起不到带节奏的作用,方子涵的实力又带不起来节奏,俩人一个拖一个,节奏越来越慢。

节奏起来了,戏才能好看。

节奏乱了、慢了,两个人之间的对话像老太太裹脚布一样,又臭又长。

不多时,台下开始出现微小的聊天声。

这是观众们精神不集中的信号,证明台上的表演已经无法吸引他们的注意力了。

邓雪峰曾经说过。

台下有观众,演员会控制不住的去观察观众的反应。

如果观众们爱看,演员的情绪会高涨起来,越演越激动。

如果观众们开始分散注意力,甚至聊天,那台上的演员心会被分走一大半,本就表演的磕磕绊绊的方子涵和孙思浩节奏更乱了。

原先两人对话之间只有一个小小的空拍,现在空拍的间隙越来越长,都开始让台下的观众们怀疑这俩演员是忘词了吗?

“这可怎么办?后面还有好长的对话呢!”

台词老师开始着急了,这场戏的篇幅非常长,这还不到一半观众就看不进去了,后面那大半段下面要乱成什么样?

邓雪峰无奈的摇头:

“节奏出问题很难自己调整,这东西很抽象,台词也没念错,情绪看起来也对,他们可能都反应不出来问题出在哪儿。”

很多专业老师都会用‘表演节奏好’来夸赞一个演员。

而且很多站在金字塔尖的演员都有特属于自己的表演节奏。

无论是谁和ta搭戏,都会进入ta的节奏中,跟有个领域似的。

节奏似乎是一种天赋和天分。

既然和天赋扯上了关系,演员表演节奏不好想要修正也很难,更不用说在短短的一场戏中突然调整过来了,这几乎是不可能

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