第26章 母题计划-2

在来大足中学之前，应该说一个月之前，陆光明同志就开始调查王钱进同学了。

知己知彼，方能百战百胜嘛。

因为他本人就是昌平市土生土长的，也有不少同学在教育系统，刚好有一位哥们就在巴山县教育局，并且还有权限查阅学生成绩。

所以，王钱进的资料很快就调查得清清楚楚。

第一眼看到王钱进的资料的时候，他也觉得不太真实，甚至，还有点魔幻的感觉。初中三年都是中等偏上的水平，中考突然考了个全县第三名。这个实在是令许多人想不通。

更让人匪夷所思的是，王钱进一到高中后，更是不了，前不久的半期考试中，直接稳居全县的第一名。语数外都是接近满分，这就非常难得了，巴山县好多年都没有出现过这样的人才了，不，应该算是天才了。

今日一见，才知道，闻名不如见面啊。这位高一的男生，不仅智商在线，情商也在线，而且，经商的头脑也是杠杠的。

在回程的路上，陆光明同志也在反省：好像自己一直陷入了王钱进的节奏中，好歹自己也是在社会上摸爬滚打了好几年的人，结果还栽了跟头。虽然不太好意思承认，但这是事实。

回头想想，自己被王钱进拐出办公室的那一刻起，仿佛自己就着了魔一样，对王钱进的话深信不疑。尤其是见到他的英语试卷后，直接就暴露了自己的真实想法。

事实上，王钱进确实是在带节奏，毕竟，这件事可不小，毕竟是涉及到钱的事情，主动和被动的关系，他还是拎得清的。

从王钱进的角度来说，不仅要让陆光明这位大主编认可自己的资料，还要让他看到希望——改变他们出版社的希望。所以，他拿出了自己的专业和特长，不仅科普了母题的重要性及稀有属性，更是掏出了一些典型的题目来镇场子。

没有想到，实际效果也挺好。当陆光明被带进节奏后，直接就问到合作的事情。

但王钱进没有谈合作，反而和陆光明探讨起了教辅行业的发展问题。王钱进说，他在书店里找了好多教辅资料，发现了很多雷同不说，那些题没有什么针对性，题量还很大。对于基础好的同学来说，完全是鸡肋；对于基础差的同学来说，可能还会因为“巨作”，最终而束之高阁。

不得不说，王钱进的眼光很准，或者说，很毒。小小年纪，就一针见血地找出了市面上这些教辅的问题。

并且，还给出了全新的解决方案：母题计划。用精讲精练来代替题海战术，让学生真正理解知识点，把知识点进行串联的同时进行归类，把一类题揉进少数的几道题里面，或者把一道题的多种变化给衍生出来。

这样，一道题解决了，一类题也解决了。更重要的是，这种学习方法值得推广。

所以，这种思路，或者说套路，是非常容易被市场接受的。

意识到这个问题的时候，两个年轻人已经忘记了上课，也忘记了铃声。直到吃午饭的大部队占据了主干道后，他们俩才意识到时间飞逝而过。

于是，王钱进又成功地被邀请下馆子，又开了个荤。当然，酒是没有喝的。只是，在吃饭的 时候，在谈到利润分成的问题时，陆光明又被惊讶到了。

原来，这位小兄弟早就算计好了：王钱进要七成利润，出版社三成利润。而且，王钱进早已看出自己就是老板，自己就是可以拍板的人。

所以，在后来的谈判拉锯战中，最终也只谈了个五五分，王钱进和出版社各占发行价的一半。而且，王钱进只负责编辑各科的母题资料，出版社负责发行和出售，绝大多数的成本和风险都压在了出版社这边。

以前在小说中看到的聪明人，终于在现实中遇到了。

不过，陆光明和王钱进谈妥后，突然觉得自己太有先见之明了，简直是明智的一批。

陆光明完全能够预见——这套资料一出来，绝对横扫整个教辅类市场。更因为有这么多渴望好资料的学生和教师，因为资料的稀缺性，所以这套资料绝对有市场，绝对能够大卖特卖。

当然，这些都是后话，一切都还要看如何运作才行。

再说王钱进同学，在和陆光明同志谈妥之后，更是和对方签订了初步的合作协议，明确了双方的权责，规定了版权归属及利益分配等诸多问题。咬文嚼字，王钱进在行；合同起草，王钱进也很专业。

就这样，王钱进每天的学习之余，开始了苦逼的造题任务。为此，他不仅要把相应学科的知识点贯通融汇，还要把典型的题目草拟出来，然后和科任老师们进行探讨，最后还要把这些题目拿到高一·1班的同学身上做实验。

一套流程下来，费时费力更费脑。但是，大家的收获都是满满的。

这不，期末考试又快到了，让人满怀期待的时刻也快到了。