第 104 章

关起窗户，继续上课。

下着大雪，体育课当然就上不成了。李老师就让大家在教室写数学作业，并承诺：“要是所有人都写完作业，等雪停了，我带你们去操场堆雪人。”

这下子，大家也不觉得体育课要在教室写作业讨厌了，全都写得可认真了，遇到不会的就问旁边的同学。

临放学前，雪终于小了，操场上的雪也积了厚厚一层，李老师在大家雀跃的目光中带大家去操场玩。

学校的操场不大，七八十学生放出去还挺热闹。每个小小的身影都在努力滚雪球，争取自己做的雪人头被选中。

不知道谁先扔出了第一个雪球，最后就变成了雪球满场飞，大家开始打起了雪仗。平时敬畏老师的小学生趁乱向李老师扔雪球，李老师受到群攻，反击不来，顺手抱起杨梅梅挡在身前。

小班长还努力维持威严：“都不准扔了！”

不过，大家这时候才不听呢。

杨梅梅还想去搓雪球反击呢，结果被老师架着根本没办法。唉，不争气的李老师！

*

冬天的雪好像一开始下，就再也停不下来，屋顶的雪再也没化完过。小孩子脚冷了，就发明了新的游戏打发这份寒冷。

“来来来，谁跟我一组踢脚呀？”

他们两两组队，手拉手，面对面，数着节拍双脚对踢。女孩子踢脚的花样要更多一些，普通的内侧互踢，外侧互踢，还有内侧踢外侧，变换站位，几种踢法相互变换，看起来像是一对对舞伴在跳舞一般。

课间踢一会儿脚，脚丫子暖烘烘的，上课就不冷了。李老师觉得有趣，还跟着学生学起来，拉着白老师一起踢，不过两位老师远不如小孩子身形灵活，竟比不过他们。

李老师就组织了一次踢脚比赛，最厉害的一组可以获得李老师亲手织的毛线手套，是浅蓝色和鹅黄色的细毛线，织得特别可爱。

欢乐的时光总是过得很快。李老师挠着脑袋出了一张试卷，给大家做了期末考试，学前班的第一学期就要结束了。

考试这天不上课，考完试时间还早，老师让大家打扫卫生，许多学生就借着打扫卫生的便利在学校各处玩雪。操场上人最多，几乎各个年级的学生都在这里。高年级的学生磨出冰道滑冰；调皮的学生用围巾两人拉一人滑雪；有人偷偷抱着大雪球去偷袭好朋友；有人在雪地作画；也有人堆雪人……

学前班的孩子小，他们合作堆雪人。玩雪的人多，大雪人堆不起来，他们就堆了一排小雪人，还给这些小雪人赋予各种身份，建起了雪人家族。

几个高年级的男生打雪仗，手边雪球不够，就来强抢小孩子的雪人。学前班的孩子被抢了雪人，也不敢反抗，一个个气呼呼跑去找杨梅梅：“班长，班长，有人抢我们的雪人！”

杨梅梅正在检查卫生呢，检查好了再叫老师来检查。听了同学的指控，赳赳然地扛着教鞭就出去了。她去的时候，那个四年级的男生还正在抢雪人，旁边学前班的孩子被推在地上，哭成一片。

“是你推我们班同学的？”杨梅梅举着教鞭，姿势像是拿着一把剑。

“我推了，咋啦？”男同学仗着个子高，不把这群小不点看在眼里，看着杨梅梅还要伸手再推，“你谁呀？多管闲事！”

“我是学前班的班长！”杨梅梅举着教鞭就开始打了。教鞭是细竹棍，打人可疼了。老师平时也不会用它抽学生，都是敲桌子的。杨梅梅身形灵活，手上又有力气，结果她一个学前班的居然把一个四年级的男生打得嗷嗷叫，很快就引来一群学生围观。

男生想反攻来着，不过他抓不住杨梅梅的教鞭，只好一直躲闪。因为他几次伸手抓教鞭，手背上被抽了好几道红印子。

操场的动静很快就引来了老师，四年级的班主任和学前班的班主任白老师一起断官司调停。

杨梅梅从老师这里获得了许多夸奖值，所以很喜欢和信任老师，一点也不怯，凭着她讲了几年故事的伶俐口齿和清晰的逻辑，很快讲清了前因后果。刚才还欺负小孩子的男生在老师面前蔫嗒嗒的，捂着手背的红梁哭得很凄惨。

最后，四年级的班主任面上无光地拉走了自己的学生，白老师头疼地看着他们班一群小萝卜头：马上就放假了，就不能让她安安生生地放假么？

因为出发点是为了保护同学，欺负人的还是高年级学生，批评倒是没有的，不过打人肯定是不对的。白老师只好换个说法治住杨梅梅：“你要是再打架，等一年级就不能加入少先队了，到时候就没有红领巾戴了。”

果然，刚才还不服气的小班长立刻就歇气了，跟白老师保证：“我以后肯定不打人了。”

白老师教训完了，李老师就带着惨兮兮的学生去她办公室，投一个热毛巾给他们擦擦脸，再抹上香香的儿童面霜。学前班一贯是白老师严厉，让学生们害怕，李老师面嫩，和学生打成一片。

泪痕擦掉了，脸上也舒服了，