大雨滂沱，你我炙热（六）

志怪’“志人”记述怪异事件的笔记体小说，例《搜神记》《博物志》等；第三阶段为唐代传奇，标志着我国古代小说的成熟，例《柳毅传》《莺莺传》等。”

庄梦舔了舔嘴唇，见白川正皱着眉翻她的语文课本，继续道：“第四阶段即宋代出现的白话小说—话本，话本对中国小说产生了深远的影响，使小说更加深入民心，至此才以小说作为故事性文字的尊称。例《三国志评话》；第五阶段，是明时期出现的‘拟话本’，文人们模仿话本的体制和形式创作的小说，代表例子《杜十娘怒沉百宝箱》；同时在明清时期，还出现了章回体小说，像《红楼梦》《三国演义》等都是我国古代小说的顶峰。”

话音刚落，啪啪的掌声响起来。庄梦的思绪这才开始正常运转，夏微菱看着她，一脸羡慕和崇拜，“庄梦！你这脑子是怎么长的？！”

“这话是夸我还是骂我？”庄梦哭笑不得。

“当然是夸你了！这这这…这都能背下来？话说我们上的是同一个语文老师的课吗？我怎么完全不记得有这些？”夏微菱的崇拜都要溢出眼眶，反而让庄梦颇为不好意思。

她结结巴巴道：“就…背下来…我这人只会读死书，不像你们那么聪明…”

一旁的沈若初笑脸盈盈，问了一句完全不搭边的问题：“庄同学可以说说中国古代制度吗？”

庄梦下意识道：“夏朝时期，尧、禹、舜完成了原始社会向奴隶社会过渡，启变公天下为家天下，变禅让制为世袭制，完成由原始社会向奴隶社会的转型；西周时期的井田制则宣布天下私产和民众都为周王的私有财产，后出现分封制，主要对象是当时的王族功臣和先代贵族；分封制后期，生产力水平的提高导致诸侯势力壮大以致周朝瓦解，但也开创了奴隶社会的繁盛时代；秦汉时期的中央集权制的确立，对我国有深远的影响。从周朝分封制到汉朝的封国制，再到唐朝藩镇制，明朝分封子孙以王，清代的封三王，从秦的郡县制到元的行省制度，形成三级管理机构，从中央到省再到县，中央集权制度一直在不断完善；秦汉时期三公九卿，相权过大在唐宋元时期又不断削弱，相权一分为三，三省六部制令各方互相牵制，但同时国家机关分工明确，行政效率高。直至明废丞相到清的军机处，都只为进一步加强中央集权…”

“停停停！”夏微菱咽了咽口水，“这些你都直接背下来了？”

“也不是，我背不全。”庄梦认真道，“最多背个大概。”

白川却指着她的语文课本，“我刚问你我国古代小说的发展历程这个问题，我记得老师只是提过一些，并没有具体说过，也没有在黑板上写过。”

庄梦认真想了想，说：“嗯，我听老师说，然后默写下来的。”

“过耳不忘？”白川问她。

庄梦连连摆手，“不可能不可能，我只是记下来了，然后没事看看背下来的。”

“你把你的语文笔记借我看看？”白川双眼亮晶晶看着庄梦。

庄梦抽出她的语文笔记本，其实大多数的笔记她都记在课本上，只有一些老师题外话的内容，她会记在这个本子里。对于她来说，老师在课堂上说的话，都是要考试的重点。

白川翻着庄梦的笔记，夏微菱激动地拉着她的手，“你好厉害！”

庄梦被夸得老脸一红，嗫嗫道：“读死书而已，没什么好夸的。”

“那可不是。能背下来还能总结成自己的理解和语言，本身就是一种天分。”沈若初笑眯眯地说。

白川啧啧两声，感叹：“果真是文科的好苗子，就是数学和英语差了点。”

庄梦噎了噎，夏微菱不满地看着白川：“偏科很正常的好吧。你这样泼冷水真是过分。”

白川立马贱兮兮笑起来，“庄梦，作为交换，我教你数学英语，你把你语文笔记借我看看呗？还有历史地理政治，我总觉得你肯定记了很多老师说过的内容！”

庄梦有些尴尬，“可是，记的也不代表会考试，我只是习惯性…”

“没关系的，我只是想看看有没有漏掉我感兴趣的内容。”白川立马保证。

夏微菱也朝着她撒娇，想借她的笔记查缺补漏，庄梦拧着眉认真想了想说：“那你们能不能也借你们的笔记给我参考参考？特别是英语和数学，我很多地方不懂…”

“没问题！必须给你，你不懂的地方可以随时问我们，教到你会为止，可以吗？甚至习题本，参考资料，你要都可以拿去随便看！”白川说。

夏微菱为了表示诚意，指着她厚厚基本练习本一脸兴奋：“这些你想看随时拿，不用和我说，只要不丢就行。”

沈若初也加入进来，“那我也可以吗？”

“怎么不可以！随时欢迎切磋！”白川跃跃欲试，“庄梦平时闷不吭声，没想到居然还有这个本事，确实让人刮目相看。”

“可是我成绩还是没你们好…”庄梦勉强笑着说。